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一流的教材需要组织一流的教师团队编撰。教材是人们按照教育教学目标,遵循教育教学规律而组织的教学资源,它是教育理念的载体和教学内容的物化形态。一流的教材在内容上具有科学性和艺术性,在表现形式上集纸质教材、多媒体课件于一体,它能最大限度地调动学生学习的积极性并满足教学之需要。一流的教材大多是由精品课程的负责人根据学科特点、社会发展需要和学生实际情况所编撰,而课程的主讲教师往往是多媒体课件、辅助教材的编撰者。

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责任编辑:左云霞

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