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在今天高校的课堂上,多媒体教学越来越普及。作为一种新的教学手段,多媒体教学优点何在,又有什么局限或弊端?作为教师,该如何正确看待并科学运用多媒体手段?作为学生,又有什么感受和看法?

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台花莲市迦南美地幼儿园的小朋友,28日将义卖爱心水饺的收入捐给台湾“世界展望会”,指定赈济四川大地震灾民,要为四川灾民尽一份心力。

作为长沙市的一名普通市民,看完这篇报道后,为长沙市有这样能及时体察民情的领导而感到由衷地高兴和自豪。要求在暑期内为中小学生实行定点免费开放游泳场馆,笔者认为,它不仅仅免费开放的是游泳馆,而更体现的是领导以民为本的情怀,彰显的是政府的责任,表明的是领导对青少年的关怀与厚爱。

信仰是个人奋斗的精神标本,是高贵情操的良知堡垒。坚定正确的信仰,对人的行为发挥着根本的、自觉的指导作用。忠诚是守信,是服从,是对人们意志品质的最直接检验,一旦做出选择,就意味着要担当责任、百折不挠,甚至为此献出生命。先烈们为了广大人民的根本利益前赴后继、勇往直前的牺牲精神;不求索取、一心为民的奉献精神;自强不息、艰苦奋斗的拼搏精神;不畏艰险、披荆斩棘的开拓精神,早已化作一座座不朽的丰碑,永远矗立在人民心中。

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今年中央一号文件明确规定,对农村家庭困难学生和涉农专业学生实行免费的职业教育,这是继贫困生资助政策之后国家出台的又一推动教育公平、促进职业教育发展的重要举措。

丰富多彩的爱心图书让孩子们获益匪浅。从文中可以看出孩子们渴望读书的心情,爱心图书令他们爱不释手。读书让他们丰富了知识,懂得了道理,提高了能力,获得了荣誉。我们仿佛看到他们在书的海洋中遨游,在书的世界里成长。

据校长张太平介绍,念杨村小学2002年修建了两幢教学楼,承建工程的念杨村村民罗金龙、杨念平为此垫资41万元,原计划工程完工后由村委会向全体村民集资交纳工程款。然而,随着国家政策调整,村委会不能再向村民集资建校,念杨村小学也未争取到上级部门扶持资金。

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会议指出,修改后的总体规划围绕用3年左右时间使灾区的基本生活条件和经济社会发展达到或超过灾前水平的重建目标,提出了灾后恢复重建的主要任务。一是根据资源环境承载能力,科学安排恢复重建的空间布局,将规划区的国土空间划分为适宜重建、适度重建、生态重建3类,并分别明确这3类重建区城乡、产业布局和人口安置的基本原则。二是根据城乡居民住房建设和消费的不同特点,明确居民住房恢复重建的要求和相关政策。三是按照恢复完善功能、统筹安排的要求,优化城镇布局,增强防灾能力,改善人居环境。四是与统筹城乡综合配套改革、新农村建设和扶贫开发相结合,恢复重建农村生产生活设施,建设一批优质粮油、特色经济等生产基地。五是根据城乡布局和人口规模,推进教育科研、医疗卫生、文化体育、自然遗产、就业和社会保障等公共服务设施建设。六是根据地质地理条件和城乡经济社会发展需要,合理确定建设标准,恢复交通、通信、能源、水利设施,增强安全保障能力。七是合理引导受灾企业原地重建、异地新建和关停并转,支持发展特色优势产业。八是加强防灾减灾体系和综合减灾能力建设,提高灾害预防和紧急救援能力。九是尊重自然、尊重规律、尊重科学,加强生态修复和环境治理,促进人口、资源、环境协调发展。十是弘扬抗震救灾精神和中华民族优秀传统文化,重塑灾区群众积极乐观向上的精神面貌,抢救和保护具有历史价值、民族特色的非物质文化遗产。

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大龄留守女童的性侵害问题值得关注。近年来,留守女童遭受性侵害的案件屡有曝光,而家庭、学校及社区往往缺乏对留守女童的有效保护以及性安全防范意识的教育。(据中国网文字直播)

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责任编辑:左汶骏

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