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在从荆州殡仪馆去八岭山火葬场火化的路上,一些市民自发送了一程又一程,300多辆的士和私家车,也是一路相送。(胡义华康群晏亮)

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这些埋在潜流中的意识一直等到2005年——当国家颁布在校大学生可以参军的政策时,“每个男儿都有的军人梦”清晰地跳了出来,没有太多思考,高明决定参军。

面对广大农民工,美术馆应想尽一切办法敞开大门。让农民工走进美术殿堂不是一件容易的事情,需要从多方面采取相应的措施,如扩大展览信息宣传力度,安排美术讲解员讲解,提供免费参观卡,举办美术讲座,开设基层美术室,培训农民工美术骨干,举办农民工美术作品展览等。

——开展“扬帆起航”系列讲座,拓展新生教育方案。全校各院系根据自身的历史和传统,制定了针对2008级新生的教育方案。即在2008级新生的第一学年由学院负责人、教学名师、资深教师、高年级学生等,以系列讲座、座谈的形式,介绍学校历史传统、本科阶段的教学计划和培养目标、各学科发展状况及科研情况、大学阶段的学习方法和经验、大学生职业生涯规划、心理健康辅导等。讲座于今年10月开始,两周一次,每次60~90分钟,持续一个学年。此外,学校整合校内相关专业师资力量,面向全体新生推出了大学新生心理适应系列讲座。学生可以自主选择自己感兴趣的内容,听取专家们的建议。

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王旭明表示,教育部将分步实施灾区中小学心理援助工作。专家工作组将用至少一年的时间,向灾区中小学生心理援助提供专业资源,组织遴选专业人员和志愿者队伍。

中国疾病预防控制中心主任王宇介绍说,在完成对受试者接种第一针甲型H1N1流感疫苗的初步安全性分析报告后,从8月12日开始,受试者开始接种第二针。卫生部专家组将在8月中旬对我国甲型H1N1流感疫苗的安全性进行初步研判,我国整个的甲型H1N1流感疫苗临床研究预计在9月份完成。届时,卫生部将根据疫情的最新进展来确定疫苗的免疫接种策略和方案。

为了寻找这“最优”的源头,她沉潜到老校的往事中。老一代校长无私奉献的故事在潜移默化中影响着她。她与全校教师一起耕耘,从孩子的世界中寻找改革点,从孩子的需要中寻找创新机会。于是,在实验小学的课表中有了孩子们可以自主选择的“异想天开”、“你涂我画”、“聪明数学”等新鲜课程。孩子们还可以选择套餐式课程,以年级为单位“跑班”上课。教师们还尝试协同研究,打破原有教材,将“迪斯尼乐园”(语文)、“真善美的小世界”(音乐)、“卡通人物设计”(美术)、“迷人的迪斯尼乐园”(拓展型讲座)等不同学科的课程整合,打造成“走进迪斯尼乐园”的跨学科主题活动。只要教师心中有学生,便能够为孩子想得更多,做得更多,也就会赢得孩子更多笑容。

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  孙香梅是青海省循化撒拉族自治县清水乡大寺古小学校长。1991年从循化师范学校毕业的孙香梅,怀着建设家乡的美好理想走上了山乡民族教育讲台。从此,她就如同一粒撒在山乡的种子,在山里扎根、发芽、开花、结果,为山区民族教育事业发展默默地奉献着自己青春年华。孙香梅家住县城,学校地处山区,往返一次要几个小时,为了不影响教学工作,她说服家人,带着年幼女儿以校为家,常年住守校园。为了提高专业素质,在紧张的教学工作之余,孙香梅又参加了函授教育学习。在她不断努力下,教学水平逐渐提高,很快成为地区教学骨干。  2000年她担任了大寺古小学校长。学校300余名学生全部都是来自撒拉族农民家庭,17名教职员工由撒拉、回、藏和汉族组成,是一所名副其实的民族学校。学校教室破旧,经费紧张,是一所基础较差的“薄弱校”。村民送孩子上学的积极性也不高,适龄儿童流失一直是困扰教育局领导的难题。她上任后,首先从抓教学质量和适龄儿童入学率入手。每天天不亮她就翻山越岭,走村串户,一家一户地说服家长,动员学生到校学习,她以真情感动乡亲,使得当地适龄儿童入学率稳步上升,现在已达到99。工作中孙香梅以身作则,带领教师们开展教学交流活动,同时通过各种渠道,千方百计筹措经费,整修校园,改善办学条件,教学质量也有了很大提高,如今已成为全县名列前茅的教学先进学校和示范窗口学校。  由于学校基础设施薄弱,孙香梅所争取到的经费对于彻底改变学校面貌也只是杯水车薪。因为新增两间危房,现在两个班的学生还在露天帐篷里上课,学生逐年增加,教室、教师紧缺问题日益突出……  孙香梅总是在做一个梦:学校有了自己的教学楼,拥有远程教育最先进的设备,孩子们都在宽敞明亮的教室里上课。  随着西部“两基”攻坚的不断深入,农村义务教育经费保障机制的全面实施,孙校长的梦想就会变为现实。  本报记者 樊世钢 摄影报道  《中国教育报》2006年7月27日第6版

为进一步建立和完善学生宿舍管理的长效机制,切实使全省高校学生宿舍管理工作达到科学化、规范化、标准化,确保高素质人才培养和高校的安全稳定和谐发展,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号),《教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》(教思政厅[2007]4号)等文件精神,结合我省高校学生宿舍管理工作的实际,现就进一步加强高校学生宿舍管理工作通知。[详细]

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责任编辑:左伊

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